あしたは、なんじしゅうごう！？
「あしたは、おわかれえんそくー！！」楽しみにする声でいつも以上ににぎやかでした。「あしたは、なんじにきたらいい？」みんなで時計を使って、相談したり考えました。
昨日、描いていた「おわかれえんそくハンドブック」のような地図をラミネートしておくと、「これ、わたしの。」「こんなん、かいたん！？」とお友だちと見せ合っていました。
お友だちのピアノの音が鳴るたびに、ピアノへ興味を示すお友だちが増えてきました。いつも歌っている歌のメロディーを弾いてみようとする姿がありました。
卒園アルバムの発表会のページに音符を描きました。「こんなおんぷも、あるよね。」「こんなんも、みたことある！」色にもこだわってアレンジを楽しみながら、音符を描いていました。
「ピタゴラ、いくよ！」「いっしょにしよか？」お友だちと協力して、ダイナミックなものを作ろうと頑張っていました。
「あした、おわかれえんそくー！！」「あした、デザートなにもってく？」と明日のお別れ遠足に期待をふくらませたり、「あしたって、なんじにほいくえんにきたらいい？」と明日の集合時間を話題にあげる姿もありました。時計を使いながら、みんなで相談しました。「なんじだったっけ！？」朝の6時に設定するお友だちがいると「え、はやすぎる！」9時だと「おそくない！？」12時だと「おひるごはんやん！」にぎやかにみんなで一緒に考えていました。その後、「8時！！」とみんなの意見が一致すると「もーいつもきとる！」「はやく、ねやなあかん！」と話していました。またみんなが地図と呼ぶ「おわかれえんそくハンドブックは、「へんばもち」「いせじんぐう」「シーパラダイス」など目的の物を描いたり、「よっかいち」「すずか」など地名を連想して描く姿もありました。また卒園アルバムの発表会のページでは、音符のアレンジを楽しみながら描いていました。「ありがとうのはなってうた、しっとる？」音符から連想した歌を楽しそうに口ずさんで、お友だちと盛り上がる姿もあり、楽しい雰囲気で描いていました。