何色で描こうかな？
昨日作ったカードのお正月版を作りたい！とのことで、真剣に挿絵を描いていました。
「どこにあけましておめでとうって描こうかな？」と考えていました。
習字を挑戦してから更にひらがなに興味を持ったばなな組のお友だちが自分の名前やあいうえおを真剣に書く姿がありました。
折り紙でパックンチョを作って遊んでいたさくらんぼ組のお友だちを見て、一緒に作るりんご組のお友だち。分からない所はお兄さんに聞きながら完成させていました。
玩具でコマを作りました。どちらが長く回るのかを競い合っていました。
今日は朝から昨日の夜にプレゼントを貰った話で大盛り上がりの子ども達。欲しかったおもちゃを貰ったのが嬉しかったようで、とっても笑顔で話をしてくれました。
そんなクリスマスの楽しい気持ちも残しながらも、次のお正月も心待ちにしている子ども達。「昨日作ったクリスマスのカードでお正月のカードも作りたい！」と話していたので、お正月の素材の挿絵を用意すると大喜びで絵を見ながら描き出す子ども達。昨日も同じように白い紙に絵を描いた後、ハサミで切って、画用紙に貼って・・・っとそれぞれに可愛い絵を描いていて、カードが出来上がっていました。出来上がったカードに字も書きたいと言って、挿絵の中に『あけましておめでとう』『２０２６』の字を見つけて、「これ書きたい！」「これ書こう！」とそれぞれカードに書いていて、お正月カード作りを楽しんでいました。
「パックンチョつくりたーい！」とりんご組のお友だちはパックンチョ作りにハマってるようで、一つ作って、もう一つ作りたいと話し、折っていました。また、分からないところは近くで見ていたお兄さんが「一緒に折ったろ！」と言いながら、折るのをお手伝い。自分でも折れるように、「ここ２つは自分で折ってみて〜！」と折るところを教えてあげていたりと、上手に教える姿があり、見ていて感心しました。