ひらがなかけるかな？
めろん組さんは習字教室で『リレー』の文字に挑戦！
"止め"と"はらい"を意識しながら真剣な表情で取り組んでいました。
カードの文字をなぞる子や紙に真似をして書く子などそれぞれひらがなに興味津々！
「びゅーん！」「はしできた！」と橋の完成！橋に車を走らせている姿がありました。
ハートやリボンなど自分で好きな形を描き、布や画用紙で色付け！
細かい部分も手先を器用に動かして張り付けていました。
「これどうやってするんー？」「おしえたろっか！」「えーっと・・」「こうやで！」とセミの折り方を教えてくれていました。
昨日から雨が続き「またあめふっとるなー」「きょうもおそといけないなー」「かみなりなってる！」と外を見て天気を気にしている様子がありました。めろん組さんは習字教室とダンス教室！子ども達も少しづつ慣れてきた様子で「なまえかかなきゃ！」「しゅうじきょうしつはすもっくきるで！」と自分達で準備をする姿が増えてきました。習字教室では『リレー』の文字に挑戦！上手に書けると習字の先生に「みて！できた！」と嬉しさを共有したり"止め"や"はらい"を意識したりと真剣な表情で取り組んでいました。
お絵描きが好きなばなな・さくらんぼ組のお友だち！保育士が様々な形を描いていると「かきたい！」「リボンかけるで！」とリボンやハートなど好きな形を紙に描き始めました。画用紙や布、フェルトなど置いてみると「これつけたい！」「いろつけしよ！」と形の枠からはみ出さないように小さくちぎりながら手先を器用に動かしながら貼り付ける姿がありました。