赤いクレヨンで「あんぱんまん」、黒いクレヨンで「ばいきんまん」と紙いっぱいにお絵かきをしました。
今日はクレヨンだけでなく色鉛筆も使って絵を書きました。 色鉛筆をじっと見た後、「ながーいね」と声が聞こえました。
「きいろ!」「みどり!」と色の名前を言いながらお絵かきをし、「みてー、ぐるぐるー」と笑顔で見せてくれました。
両手に色鉛筆を持ち、器用にお絵かきをする子もいました。
お絵かきをした後、汚れた机に気が付き「ごしごし、きれいするー」と雑巾で机の上を綺麗にお掃除してくれました。

クレヨンを用意すると「かくー」「○○もー」と集まり椅子に座ってそれぞれ好きな色のクレヨンを持って絵を描き始めました。「あかー」「○○はあおー」「これなにいろー?」とお友達と会話をしながら紙いっぱいに絵を描く中で、「あんぱんまん!」と大きな丸を描いているお友達の声を聞き「あんぱんまんかくー」「○○もー」と周りの子もアンパンマンを描き始めました。「できてー」ととっても笑顔で赤色のクレヨンでアンパンマンを書いた後、「ばいきんまんかく」と黒色のクレヨンに持ち替えて絵を描き始めました。また、「どんないろがすき?」と一人の子が口ずさむと周りにいたお友達が「あかー!」と元気に答えみんなで合唱をする姿もありました。さらに、隣の机に色鉛筆を用意するとそれに気が付いたお友達が椅子に座り、色鉛筆をじっと見た後「ながいねー」と呟いていました。また、使ったあとに机に置いたままだと転がって落ちてしまうことに気が付き「おちちゃったー」「ないない」「ここにないないだよ!」と子ども同士で片付けるよう声を掛け合っていました。
お絵かきが終わった後、汚れた机を見て「ごしごし、きれいするー」と雑巾を使って机の上を拭いてくれました。
お兄さんお姉さんの姿をたくさん見てくたいちご組さんもお手伝いをしたいという声や子どもたち同士で声を掛け合い成長する姿が見られます。




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