タイムトライアル！！

日本地図パズルでは「これ、なんびょうでできるかちょうせんしたいな！」とストップウォッチを使ってはかってみました。 みんなで協力しながら、「〇〇けんってどこ～？」「ここかな？」と考えていました。

地図と一緒に【ダジャレ日本一周】という絵本を準備してみると「みえはどこにあるかな？」とまず興味を持ったのは自分たちが住んでいる三重県でした。「めがねがくもって、なにもみえけん。だってー」「あいちけんは、あっちっちけん。」「このほんおもしろいねぇ」と盛り上がっていました。

楽譜を見ながら歌詞を書き写しています。「ここ、みんながよくまちがえるところ！」と書きながらみんなが間違えてしまう歌詞にも気づいている様子でした。

電子ピアノでは様々な曲に挑戦！！ お友だちと１曲ごとに交代したり、１人の子がピアノで演奏し、待っている子が歌を歌うこともあり、リサイタルのようでした。

昨日はその土地の名産物などの資料を準備いましたが、今日は県名がまつわる絵本を用意してみました。すると「なにこれ？ダジャレ日本一周だって」「よんでみようよ」とみていくと「さきにみえけんさがそうよ！」「みえけんどこだろう？」と自分たちが住んでいる三重県がどんな風に書かれている興味を持ったようでした。「あったーみえけん！めがねがくもってまえがみえけん。だってー」「なにそれ！！」「おもしろーい！！」と盛り上がっていました。「これもおもしろい。あいちけんはあっちっちーだって」と響きが面白いものにも興味を示していました。「にほんちずのパズルもしたい。きょうはこれなんびょうでできるかちょうせんしたいな」と話していたため、ストップウォッチを使ってはかってみました。「これどこー？」「〇〇けんはどこ？」とみんなで考えたり協力しながら挑戦！！今日の記録は１０分でした。「こんどするときはもっとはやくかんせいさせたいな。」と話していました。
「このきょくみんなよくうたまちがえるから、ちょっとかみにかいてみたい」と紙と鉛筆を持って来て、今よく歌っている曲の歌詞を書き写しはじめ、歌詞カードづくりが始まりました。「ここのところがよくまちがえるんだよね」とみんながまちがえやすいところにも気づき「これがあったらまちがえずにおぼえられるかな？」と話しながらどんどん書き写していました。