慎重に慎重に・・・

そーっとそーっと・・・積み上げています
ハンドルを勢い良くぐるぐる!
「ゴリラさん!こうやってするの」と胸をドンドン!
何処に貼ろうかな~
色を塗ったりシールを貼り付けたり

保育士が何冊か絵本を持っていると「これがいいの!」「おばけ!」と子どもたちのリクエストで早速”おばけのアイスクリームやさん”という絵本を読んでみることにしました。読み進めていくと、色々な動物たちがおばけに「アイスクリームちょうだい!」とやってきます。そんな動物たちに子どもたちは興味津々。「あ!うさぎさんだ!」「ぞうさんもいる!」「あいしゅ(アイス)たべたいな~」と呟きながら楽しそうに絵本を見ていました。そんな姿から、次は動物の大型絵本を読んでみることに。実物大の動物の写真の迫力に「わぁ~!!おっきい!」と子どもたちもびっくり!「しまうまだ!!」「○○ちゃんもしましまいっしょ!」と自分の服の模様と照らし合わせてみたり、「ゴリラさんはこうやってするの!」と胸をどんどん!と叩きながらゴリラの真似をしてみたりとすっかり動物に夢中な様子でした。絵本を読み終えた子どもたち。別の場所ではこっそりはさみを使い保育士が色々な形を切っていると「これなに?」「まる!」「さんかく!」「あ!おばけだ!」と色々な形に興味津々な様子。切り取った紙や、クレヨン、シールなども一緒に並べて準備してみると、早速好きな色のクレヨンを手に取り色塗りをしています。紙いっぱいにシールを敷き詰めたり色を塗ると・・・「できたー!」ととっても嬉しそうな笑顔。更に糊などのアイテムも準備してみると、紙と紙をぺたり!一生懸命紙同士を繫げようと頑張っていました。無事紙を繋ぎ、紙の塊が出来上がると「できたよ~」と嬉しそうにお友だちと見せ合っていました。




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