しってるところはどーこかな？

「ときわ」ってかいてある！「ひらがなやとよめるよね」と地図に載っている地名を探したり読んだりしている子どもたち。 「このちずには、かわらだほいくえんはあるんかな？」と探す様子もありました。

しりとり遊びを始める前に、どこのチームからスタートするのかじゃんけんで決める子どもたち。

「なにおろっかな？」っと考えながら始まった折り紙遊び。「このまえママにクレープのおりかたおしえてもらったんさー！」と教えてもらったクレープを早速折り始める子どもたち。「いろぬろやー」と色付けもしてバッチリな様子でした。

「さぁーきょうもおにごっこするぞ！！」と話す子どもたち。「きょうは、けいどろじゃなくてこおりおにがいい！」「ふえおにがいい！！」と話す声が上がりました。 「おにするひと～？きょうはおやすみのこがおるから３にんくらいのおにでいいかな？」と鬼の人数も考えていました。

積み木で滑り台が完成！！「すべりだいっぽくなったね！と組み合わせて作ることを楽しんでいました。

以前にも出したことのある、四日市市内の地図。今日も子どもたちは「これちずじゃない？よっかいちしのちずだったよね？」と前見たのを思い出し今日は「わたしがすんでいるばしょさがそっかな～」と自分が住んでいる地名を探したり「かわらだほいくえんはどのへんにあるんだろう？」と探そうとする子どもたち。しかし「かんじばっかりでぜんぜんよめないな」と困っていると「これはよめる！ときわってかいてある」とひらがなで書いてあるのを見つけ「よめるやつあったなぁ～」と話す子どもたちでした。「しりとりきょうもする？」と子どもたちが話していると「じゃぁどこのチームからはじめるかじゃんけんしやんと！」と子どもたちが普段の流れから自然とチームのリーダーが集まってじゃんけんが始まりました。「チームきまったからしりとりはじめられるな！」とゲームスタート。子どもたちの語彙力がぐっと増し「えっとなぁ…まきじゃく！」「まりも！」とあまり子どもたちが知っていなさそうな言葉がたーくさんしりとりの中から出てきました。チーム対抗戦が終わると「つぎはこじんせん。今日はだれがかつんかな？」と優勝を目指して頑張ろうとする子どもたち。ここでも子どもたちからはたくさんの言葉が上がり「今日はたくさんつづいたな！」と子どもたち自身も驚いている様子もありました。園庭ではもちろん！「おにごっこしたいー！」と外へ出た時からやる気満々。「今日はなんのおにごっこにする？」「えっとなぁーこおりおに？」「えーふえおに！」となかなか意見がまとまらず、「じゃぁ１かいめはこおりおにして２かいめふえおにはどう？」と近くで聞いていた子が提案すると「うんそうしよ！」と2種類の鬼ごっこをすることに決まりました！！「おにするひと～」「わたしはにげたいからいやだー！」となかなか決まらないかと思いきや「いいよーぼくやるわ。」と鬼をかって出てくれ、そして「じゃぁつぎのときはわたしがするー！」とみんなで楽しめる方法を考える子どもたちでした。