ふでであ・い・う・え・お

筆と墨の用意と一緒に、習字で書かれたあいうえおの表も一緒に用意しました。先日、「ふでだとひらがな、かくのむずかしい!」「まっくろになってしまう!」との声があったのですが、表を見ながらだと文字の形をとらえて真似て慎重に書いていました。
昨日、お散歩で見た「ショベルカー」の資料を用意しました。車の形をじっくり見ながら、ショベルカーのかっこよさを表現しようと丁寧に描いていました。「あかいコーンて、こんななまえなんや!」とカラーコーンの正式名称「ラバーコーン」に驚く姿がありました。
コップ袋のひもが抜けてしまったお友だち。ひもを通して、ひもを結ぶことに根気よく挑戦しました。お友だちとどうしたらできるかな?と相談中です。
「おねえちゃんが、ふうせんつくってくれた!」とりんご組さんのお友だちのお話しが広まり、「つくってほしい」とりんご組さんのお友だちがめろん組さんのまわりに集まっていました。優しく作ってあげていました。
めろん組さん専用の絵本コーナー。今日も集中して、絵本を楽しむ姿がありました。文章を声に出して読んでいました。

今日は朝から楽しみにしていたダンス教室に参加しました。「ゾンビダンスできるんやで。」と積極的にダンスの先生に披露する姿がありました。またダンス後のどろぼうごっこでは、「と・ま・る」の動きを表情豊かにみんなで一緒に楽しみました。また先日、墨と筆を使って文字を書く難しさを感じる姿があったので、筆で書かれたあいうえお表を習字セットと一緒に用意しました。あ行からま行まである表を見たお友だちは、一枚の紙に全部書こうとできるだけ小さな字を書こうと筆の先っぽを使って書き、一文字一文字慎重に形をとらえながら書いていました。また昨日お散歩で見とれた「ショベルカー」の資料を用意しました。ショベルカーのかっこよさを表現しようと真似て描こうと力強く描いていました。また資料を見て「これ、みたことある!」と赤いコーンの絵を気にかけていました。カタカナを読みながら「ラーバーコーンてかいてある!」「こんななまえなんや!」と驚き、お友だちに知らせていました。また朝コップ袋のひもが抜けてしまったお友だち。保育士と一緒に安全ピンを使ってひも通しに挑戦した後、お友だちと一緒に相談しながら結びました。他のお友だちのコップ袋を見て、紐の結び方を真似ていました。




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