１０にする？１にする？

1〜10の数字のカードを各チームに配りどのチームが1番大きい数字を出せるかの勝負をしました。はじめに大きい数字を出してポイントをゲットしていくチームもあれば最後に大きい数字を残しておくチームもおりそれぞれ作戦を考えながら話し合う姿がありました。

最終勝ったのは・・・イエローチーム！はじめは小さい数字をだしてポイントを取られていましたが最後に大きい数字を出してたくさんポイントを稼いでいました！

ひらがなを書くことに夢中なめろん組さん。とてもいい姿勢で集中して取り組んでいました。

最近生き物に興味を示している子どもたち。生き物の図鑑を用意してみると「わあーなにこれ！」「おさかないっぱいだね！」と興味津々！

小さい積み木を組み合わせて・・・帽子やちょうちょなど器用に型に当てはめていました。

最近数字に興味を示している子どもたち。大きいお友だちは「いま１１のところにとけいのはりがあるから・・・もうすぐきゅうしょくじゃない？」と時計をみて何をする時間かなと考えている姿があります。そこで今日は数字を使ったゲームを行いました！１チームに１～１０の数字のカードを配り一枚ずつカードを出し一番大きい数字を出したチームに１ポイント！それを繰り返してポイントの数が多かったチームの勝利という少し難しいゲームをしました。めろん組さんを中心に「なんのすうじにする？」「１０がいちばんおおきいから１０にしようよ！」「ちいさいすうじからにする？」とそれぞれチームで作戦を練り考えている姿がありました。１０から順番に１０．９．８・・・と出していくチームもあれば１から順番に１．２．３・・・と出していくチームもあり勝つためにチームで話し合い様々な意見がありました。はじめは大きい数字から出しているチームがポイントをたくさんとっていましたが、残っている数字がどんどん小さくなり勝てる数字がなくなり「さきに１０ださんだらよかったなー」という声も。最終小さい数から順にだしていたイエローチームの勝利！その結果に「もっかいやりたい！」「つぎはちいさいすうじからだそうよ！」と周りのチームの作戦を真似しようとする姿がありました。生き物に興味を示してきたお友だちも増えてきました。園庭にいるダンゴムシやありを見つけて観察する姿があったので生き物が載っている図鑑を用意してみました。すると興味を示したお友だちが集まり「これダンゴムシじゃない？」「これちょうちょ！」とお友だちと会話しながら図鑑を観察中！ページをめくっていくと大量のおさかなが！「これぜんぶおさかな？」「ちっちゃいのがいっぱいだね！」とお魚にも興味を示していました。