ねぇねぇ、なにおってるの？
こうなって…こうやって…つぎはどうなってるのかな？
図を見ながら一生懸命折り方を考えています。
「うどんのいいかおりがしてきたー！！きょうはなんのうどんかな？たのしみ～」と嬉しそうに話し、またレジスターを持って来て「うどんやさんできるな！」とうどん屋さんごっこも始まりました。
「どのいろにしようかな？」自分の好きな色の物を探し繋げています。
かぶとむしおるやん！とオスのカブトムシを見つけた子どもたち♪
「かっこいいなー！」と嬉しそうに観察していました。
ぞうきんしぼれるよ～。
昨日、めろん組さんが遊びの中で七夕の短冊のようにお願い事などを書いていた子どもたち。そこで今日は願い事が書けそうな白い紙と折り紙と図を置いておくと「これなんやろ？」と真っ先に興味を持ったのが折り紙の方でした。「これおってみたい！」と吹き流しを作ってみたかったようです。「まずはんぶんにおって…」と図を見ながら折っていき、ハサミでも慎重に切り込みを入れていくめろん組さんの様子があり「どんなんができあがるの～？」と大きい子が作っているものが気になって話しかけているさくらんぼ組さんの姿がありました。昨日の雨で「なかにわがべっちゃべちゃになっとる！おみずふきたい」と雑巾を自分でぞうきんを探し出しテラスの拭き掃除を始めていました。そして「ぞうきんベッタベタやで、しぼってみるー！」と一生懸命ぞうきんを絞ってみるさくらんぼ組さん。「こうやってするんでしょー？」と普段大きい子たちがやっている姿を見て真似しているようでした。給食の時間が近づいてくるとふわっといい香りが…！！「あっ！うどんのにおいしてきたー！」「きょうはなんのうどんかな～？」と楽しみにしている様子がありました。うどんのメニュー表とレジスターを持って「うどんやさんできるやん♪」とうどん屋さんが始まりました。メニュー表を見ながら「ますます、おなかすいてきちゃったなぁ～」「あーこれおいしそう！！」と子どもたちが言っていたのはざるうどん。「はれてきてあついからざるうどんたべたいなぁ～」「つめたいうどんやといいな～♪」と子どもたち自身も季節を感じながら会話を遊びの中で楽しんでいました。