このどうぶつなぁ~に?

なにをつくっているのかな?
このどうぶつなんだろうね~?
どうぶつの写真カードをじっくりと見入っています。
動物図鑑を見ていて「こうもりはおそらとべるの?」と疑問の声。早速、調べてみました。
Bブロックを長ーく繋げて・・・。

「けいさつしよ~!」この様な声が園庭で聞こえて来ます。「ん?けいさつ?」さて、どの様な遊びが始まるのでしょう?ワクワクしながら暫く見ていると・・・「○○けいさつ~!たすけて~!!」っと1人が警察官、滑り台に付いているクライミングにぶら下がりまるでクライマーのような態勢で助けてを求める人と自然と分かれ救助が始まりました。「だいじょうぶですよ!がんばってください!」警察官役のお友だちが励ましながら救助している姿に驚きです。お部屋では動物図鑑を開いてじっくりと見入っている子もいます。図鑑のページを開き「ぞうさんだぁ!」「ガオー!(ライオン)」っと、知っている動物を見つけたようです。今日のキーワードは警察や消防、そして動物。子どもたちのこの様な姿から警察や消防、動物に関するアイテムを幾つか用意してみました。すると・・・動物図鑑を開いて見ている子や動物の写真カードを並べ知っている動物を探す子と姿は様々。動物図鑑を開いて見ていた2歳児の子がコウモリのページを開き「これ、コウモリじゃん!」「コウモリしってる?」とお隣に座っていたお友だちに尋ねていました。「コウモリってお空とぶのかなぁ~?」っと疑問の声。そこでコウモリの生態を子どもたちの前で調べてみる事にしました。すると・・・コウモリが逆さまでぶら下がったり、お空を飛んだりしている様子を見ると「うわぁ~!!すごーい!!」と歓声が上がりました。「コウモリはお空飛べるのかなぁ~?」っと疑問の声を発した子が「みてー!コウモリもお空とべるって!」「お空、とべるんだねぇ~、コウモリって」子どもたちの疑問は解消したようです。コウモリのイラストを用意すると「ピンクのコウモリにする!」「にじいろのこうもりにしよっかなぁ~」などと言いながらオリジナルのコウモリが何匹も出来上がっていました。そこから「はさみちょうだい」「シールほしいの」と、遊びが次々と展開していきます。コウモリもイラストを切り抜き、ひらひらと飛ばしてみる子もいました。今日はコウモリと警察が大盛り上がりの1日でした。さて、明日はどの様な遊びが広がっていくのでしょうか?とっても楽しみです。




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