そ~れっ!

どこにしようかなぁ~?
もう少しでつくよ。
いたーーー!!あじ(あり)
なにをみつけたのかな?
パラパラパラ~。

1人の2歳児の子が登園してくると・・・「おうえん(公園)いく?」「おうえん(公園)、おうえん(公園)」と。この言葉にすかさず園周辺施設の地図や園周辺公園内遊具の写真カード等を用意してみました。すると写真カードを手に取り「ふべりだい(滑り台)いく?」「きゅうきゅうしゃは?」などと会議が始まりました。2歳児の子どもたちが話をしていると、1歳児のお友だちも会議に参加。なんとも可愛らしい子ども会議。暫く見守ってみる事にしました。2歳児の子どもたちが、1歳児のお友だちに公園内の写真カードを見せ「おうえん(公園)いく?」と、尋ねているではありませんか!「ここ?」「ふべりだい(滑り台)?」微笑ましい姿です。子どもたちの熱い想いに出掛けない訳にはいきません。園外へ出掛ける準備をしていると・・・それを見ていたのでしょう!準備の早いこと!2歳児の子どもたちは帽子や靴を自分で用意し園庭へ。1歳児のお友だちも2歳児を真似て靴をテラスに持ってきていました。みんなの準備ができ、出発!公園に付くとなだらかな坂道を子どもたちは駆け上がっていきます。坂道の先で、お友だちとハイタッチ!!広場の隅にいたアリを見つけ「あじーーー!!(アリ)」っと。アリの観察の後は枯れ葉を拾い、頭上へパラパラパラ~。1人がすると、それが魅力的だったようで、みんなで真似っこをしていました。「それっ!」っと言いながら枯れ葉を頭上へ投げ、落ちた枯れ葉を再び拾ってを繰り返し楽しんでいました。




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