あめ(梅)じゅーす作り
じー・・・。何かいるのかな?二人でじっくり観察していました。
おばけをみて「ガオー」と同じポーズをしていました。
これはいったい何だろう・・・?
氷砂糖をパンパン割ってみると「キャー!」と嬉しそうな子どもたちでした。
みんなで梅ジュース作りに挑戦!真剣な眼差しです。
先週からおばけに夢中な子どもたち。今日もおばけが出てくるアイテムとして「おばけだじょ」の絵本を読んでみました。絵本を見て「おばけー」「きゃー!」と楽しそうな反応を見せてくれます。おばけだじょの絵本では途中でカエルも出てきます。カエルが出てくると「ケロケロケロ」とカエルの鳴きまねをするお友だちがいました。そんな子どもたちの様子を見ながら、おばけとカエルを描いてみました。おばけだじょの絵本を持ってきて「いっしょ!」と同じことを教えてくれたり、他にもおばけが出てくる絵本を持ってきて「これも、おばけ」と伝えてくれました。そこにおばけの写真カードもそっと置いてみました。色がついているお化けをみて「おばけ、きいろ」という声や、近くに置いてあった色水を指差し「これいっしょ!」と色に関する声も聞こえてきました。「しーる、しーる」とシール貼りに夢中なお友だちや「ちょきちょきしたい」と、はさみに挑戦するお友だちの姿がありました。隣の机では、梅ジュース作りに挑戦。冷凍した梅と氷砂糖を机に置くと「あめ(うめ)ちゅめたい」「もも?」「なにするの?」という子どもたち。氷砂糖を細かく砕いてみんなで少しずつ味見をしてみることに。口にいれる前は少し不安そうな顔をしていましたが、口に入れてみると「もっかい、ちょーだい!」という程美味しかったようです。もうひとつの材料の酢も味見してみましたが・・・こちらは何とも言えない表情をしていました。美味しい梅ジュースができる日を子どもたちと楽しみに待ちたいと思います。


