とまりおか眼鏡店

沢山実ったピーマンを収穫。「ピーマンかくれんぼしてるね~」と葉っぱの中からピーマンを探していました。
エプロンを自分たちで身に着け、クッキングの準備。
「みて~!」と、メガネの試着。
「どう?にあうかしら?」
めがねを掛け、何やらお話中。

沢山実ったピーマン。豊作です!はさみを手に「いざ!収穫!」でも・・・葉っぱの色とピーマンの色が全く同じ。子どもたちは「あれ?どこ?」と一生懸命探しています。2歳児の子どもたちからは「ピーマン、かくれんぼしてるね~」という声が聞こえてきました。探してもなかなか見つけられないお友だちに「あったー!ここにあるよー!」と教えてあげる微笑ましいやり取り。みんなで順番に収穫をし、給食の先生に「とれたよ~!ほらみて!いっぱーい!」と手渡していました。綺麗に洗って頂きクッキングスタートです。包丁やまな板を見つけると「やりたーい!」とみんなやる気満々です。手洗いや消毒を済ませ、エプロンもつけています。エプロン選びも楽しそうで「〇〇ちゃんちゃんはとまと。○○くんはオクラ?」と言いながら一生懸命、身につけています。上手くつけられず困っていると、お手伝い。「こまっているの・・・」と言葉にしなくても表情や仕草で子どもたちは読み取っています。凄いですよね~。感心です。切ったピーマンは給食の先生に調理して貰い、給食と一緒に頂きました。さて、別の場所では保育士がめがねを掛けているのを見つけ「あ!せんせー、ねがめ(めがね)してるじゃん!」「○○ちゃんもねがめ(めがね)したい!」そんな声にめがねのイラストをラミネートした物を机に並べてみました。「わぁ~!ねがめ(めがね)~!」と大喜び。顔に当てて覗き込んだり、色々な色のめがねを重ねて覗いたりと子どもたちそれぞれが楽しい展開を繰り広げていました。実際、掛けられるめがねも机に置いてみると・・・掛けてみんな大笑い!「かして~!」とみんな順番に掛け、見せ合いっこ。なんとも可愛らしい姿で、今日も笑顔溢れる1日でした。




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