できる！できる！きみならできる！

お部屋に掲示してあった野菜の写真カード。掲示場所から外し机の上へ順番に並べていました。別の場所では様々な形のイラストの中から星の形を見つけ「き～らきら～ひ～かる～♪」と、楽しそうに歌い出すお友だちもいました。お部屋のあちこちで子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。保育士がはさみとビニール袋を手に持っていると、何処からか見ていた２歳児。「いくいく～！」「やりた～い！」こんな声が。帽子や靴を準備し待っていました。野菜が実っているプランターの前へ。オクラが沢山実っています。もう何度も収穫の経験をしているので、はさみを使っての収穫はお手のもの。次々と収穫をしていきます。オクラの収穫し終え、別のプランターへ。すると・・・赤いトマト、黄色いトマトが沢山。どうするのかなぁ？っと見ていると・・・まだ熟していない緑色のトマトをプチッ！それを見ていたお友だちが「あかいのよ」「きいろもいいんだよ」こんな声に「へ～、なるほど～」っと感心してしまいました。みんなで赤や黄色のトマトも収穫。袋の中はいっぱい。給食の先生に綺麗に洗って頂き、さて！クッキング。何度も経験しているのでどの子も包丁を使うのはお手のもの。子どもたちの吸収力には驚かされるばかりです。クッキングをしたトマトはごま油とお塩で味付けをし、クッキングに参加した子どもたちは保育士が試食している姿をじーーっ！！「おいしい？おいしいの？」「ちょうだーい」こんな声にいざ、実食！一口でパクリ・・・。するとパチパチパチ～っと拍手が起こりました。子どもたちは美味しさを拍手で表現したようです。そんな姿を目の前にクスッと笑ってしまいました。クッキングの後はみんなが楽しみにしていた水遊び。準備をし、水に触れるとキャーッっとみんな笑顔でとっても気持ち良さそうでした。