ひさしぶりの・・・

井型ブロックを工夫して。
「これは、あか!」
「ちゅうり(きゅうり)、みーつけた!!」
好きな色をペッタン!
どんないろがすき~♪

前日に引き続き子どもたちから沢山の色が聞えて来ます。沢山の色が載っているイラストや色のカードを用意すると「ぴんく、いっしょ!」「〇〇ちゃんはね~ピンクがすきなの」「△△ちゃんもー!」「いっしょだね~」っと盛り上がっています。そこへちょっとイタズラ。「みて!ピンクのお洋服なの。せんせい」っと子どもたちに投げ掛けてみました。実際に来ていた服の色は・・・白。子どもたちは「ちわう!(ちがう)ちわう!」と。「ちわう!せんせいはしろじゃん」この答えに思わずクスッと笑ってしまいました。2歳児の子は自分の好きな色を伝えたり、友だちの好きな色を聞いてみたり、同じ色が好きだね~っと共感したり。言葉でのやり取りが増えて来ました。今までは自分だけの世界だったのが、周りのお友だちにも目を向け、真似たり共感したりしている姿にとても成長を感じます。今日はトレーに2色の絵の具を入れ、子どもたちがどうするのか?観察。すると・・・スタンプを手に取りトレーの中の色を混ぜ合わせています。2色の絵の具が混ざり合い、別の色へと変化していく様子に「わぁ~、みどりになっちゃったじゃん!」「ぴんくもほしいの・・・」子どもたちからのリクエストでピンク色を作ってみることに。赤と白の絵の具を混ぜ合わせピンク色に変化していくと・・・「やったー!〇〇ちゃんの大好きなぴんく!」と大喜びでした。好みの色があり、欲しい色を伝えに来る姿も見られます。紙を用意すると好きな色で色塗りをしたり、スタンプをしたり。絶賛、色に夢中なのです。子どもたちの色への興味は今後、どの様に広がっていくのか?楽しみですね。お楽しみに!




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