ただ今からメガネ会議を始めます!
子どもたちが園庭での遊びに夢中になっている間に絵本棚にあった絵本の入れ替えをしてみました。それを園庭から窓越しに子どもたちがじーっと見ています。子どもたちが「なになに?」と興味深げにお部屋へと戻ってきました。絵本の棚にあった絵本の中に「めがねがね」と言う絵本があり、それを手に取り表紙を開いて「どのめがねがいい?」と絵本を囲みながら話しています。そこへちょっと仕掛け。保育士がめがねを掛けてみることにしました。何も言わずこっそりとめがねを掛けて部屋の中を歩いていると「めがねやん!」と。「せんせいのめがねなん?」と聞いてくる2歳児もいます。絵本の中に載っている様々なデザインのめがねを指差しし「このめがねがほしいの・・・」と伝えに来た子がいました。その姿から紙に子どもたちからリクエストのあっためがねのイラストを紙に描いてみると・・・「かきかきしたい!」「ぬりぬりかして~」と更なるリクエスト。描いたり、塗ったり出来る様にクレパスや水性ペンなどお絵描きが出来るアイテムを渡してみました。箱に入ったままクレパスを渡してみました。「けんかになるかなぁー?」なんて思ったのですが子どもたちの様子を見守ってみる事に。すると・・・取り合いになること無く「はい、これいいよ」などと言いながらお友だちに譲ってあげています。そんな姿にとっても成長を感じ、見ていて嬉しくなりました。別の場所では救急車のサイレンが聞こえて来ると一斉に外を見渡せる窓越しへ大移動。サイレンを鳴らし走り去っていく救急車を見ることができ、それはもう大興奮。そんな様子から救急車や消防車など働く車に関するアイテムも用意してみました。働く車の写真カードとミニカーを照らし合わせ「これ、いっしょだよ、あとかー(パトカー)」っと言い友だちに声を掛けている子の姿も見られ、今日は働く車とめがねで大盛り上がりの1日でした。ちなみにカラーセロハンを挟み実際に掛けられるようなめがねも用意してみると・・・子どもたちそれぞれが好きなデザインのめがねを選び、実際につけている姿がなんとも可愛らしく、思わずクスッと笑ってしまうようなシーンも見られました。


