とまり丘製麵所

園庭からお部屋に1人の子が戻ってきました。その子が本棚にあった「すしん」という絵本を手に取り見入っています。それを園庭から見つけた子どもたちもお部屋に戻ってきました。とっても真剣に絵本を見入っている友だちの姿が気になったようです。「すしん」という絵本をみんなで囲み絵本に出て来る知っているお寿司のねたの名前が沢山聞こえてきます。「まぐろ～」「えびー！」「たまごー」と。「ママとパパとおすしやさんいったんだよ」とこんな声も聞こえてきました。おすしの話はどんどん盛り上がり、おすしの名前が沢山聞こえて来たのでおすしのメニュー表や写真カードを用意すると絵本に載っていたマグロのおすしをメニュー表の中から探し出し「まぐろあったー」と。おすしのイラストが貼ってあるマグネットを出してみると「おはしちょうだーい！」という2歳児。玩具のお箸を渡すとイラストが貼ってあるマグネットを器用にお箸で挟んでいます。すると・・・「おさらちょうだーい」と遊びが展開していきます。おすしのイラストが貼ってあるマグネットを玩具のお皿の上に乗せ箸で挟んで食べる真似っこ。給食時もお箸を選んで持っていき、お箸を器用に使って食事をしている子も少しずつ増えてきました。お箸を使って食事をしている友だちを見て「つかってみようかな？」っとお箸を選んでチャレンジしている子もいます。友だちの姿を見て「やってみよう」「やってみたい」という気持ちが芽生え、そんな姿にとても成長を感じます。はさみも同じで1人が使っていると次々と連鎖で「はさみちょうだーい」という声が。はさみもいつの間にか器用に使う子が増えてきました。子どもたちの興味や「やってみたい」「やりたい！」の気持ちを大切に今年度もあと少し、１日１日を楽しく過ごしていきたいと思います。