ちゅーり(きゅうり)もみもみ

図鑑をみながら何かを発見したようで「あ!」と驚いた声が聞こえてきました。
野菜のカードをみながら「これかく」と意気込む姿がありました。
「これなに?」「いれるの?」「どんなあじ?」と興味深げな姿がありました。
きゅうりと調味料を入れた袋をみんなでもみもみ。真剣な眼差しですね!
びりびり~。

園で育てているきゅうりが育ってきたため収穫に行こうと思い、ハサミと袋を用意していると「○○ちゃんもいく!」という声が聞こえてきました。別のお友だちは早々に帽子を被り靴を持ってきて収穫に行く準備万端です。収穫を終えお部屋に戻ると、中で待っていたお友だちに「ちゅーり(きゅうり)、あったよ!」「おっきいねえ」と報告する姿がありました。他のお友だちも机に集まって来て、みんなでじっくりきゅうりの観察が始まりました。そんな子どもたちの姿から、野菜に関するアイテムとして野菜の写真カードや塗り絵を机に置いてみました。野菜の塗り絵を手に取ると、黙々と色を塗るお友だちやシールとゴミ箱を自分で机に持ってきてシール貼りをするお友だちの姿がありました。別の机では、収穫したきゅうりを使ってクッキングをすることに。保育士が三角巾やエプロンを付けて用意を始めると、子どもたちも手を洗い消毒を済ませます。きゅうりをまな板にのせ「トントン」と切り始めると、「うわあ、たべたい」という声が聞こえてきました。2歳のお友だちからは「ちゅーり、いたくないかな?」「えんえんしてないねえ」と、なんとも優しい言葉が。子どもならではの素直な言葉にほっとした気持ちになりました。切り終えたきゅうりは調味料といっしょに袋に入れ、みんなでもみもみ。出来上がったきゅうりはその場で少し味見をし、残りは給食の時にみんなで美味しくいただきました。




1歳児

前の記事

いくよー!ジャー!!
1歳児

次の記事

いらっしゃいませー!!
「きょうのぼくとわたし」一覧ページへ