「どれにしまっか?(どれにしますか?)」

「○○ちゃんこのアイス」「ぼくはみどりのアイスがすき」と好きなアイスクリームを手に取り、お友だちと会話を楽しんでいました。
「どれにしまっかー?(どれにしますか?)」と色々なアイスクリームを作りを楽しんでいました。
はさみを持つととっても真剣なお友だち。慎重にイラストの周りを切っていました。
クレヨンや色鉛筆を使ってアイスクリームをぬりぬり…。カラフルなアイスクリームが沢山出来上がっていました。
「たいへん!」「ダンゴムシが!」と大慌てな子ども達。ひっくり返ったダンゴムシを皆で協力しながら助けていました。

登園すると、おもちゃ棚から好きなおもちゃを選んで遊ぶ子どもたち。ブロックや動物など様々なおもちゃの中でもアイスクリームのおもちゃがお気に入りなようで、今日も「アイスクリームどうぞー」とお友だちに渡したり、アイスクリームを高く積み上げながら楽しそうに遊ぶ姿がありました。そんな様子を見て、保育士がアイスクリームの写真やイラストを準備していると、遠くから見ていたのでしょうか?お友だちが「わぁ~アイスだ!!」と嬉しそうに色々なアイスクリームが出来上がっていく様子を見に来ました。周りのお友だちも「なになに?アイス?」「アイスだアイス!」と大喜び。完成したアイスの写真を掲示してみると、早速手に取り「どれにしますかー?」「ぼくこのアイスがすき」「○○ちゃんはオレンジのアイス」「アイスたべたいねー」と好きな色のアイスを選びながら楽しんでいました。色のカードも一緒にそっと置いてみると、「みて!これいっしょだね」「これはみどりとあかとしろのアイスだよ」とアイスと同じ色のカードを探してみたり、おもちゃのアイスクリームと同じ物を写真から見つけ、写真の上におもちゃを重ねて遊ぶお友だちもいました。
そこで、アイスや色に興味を示す姿から、クレパスや色鉛筆・シール・アイスの塗り絵・色々な形にくり抜いた紙などを机に並べて置いてみました。「なになに?」「やりたい!」と、色々な材料の中から好きな物を選ぶと、とっても真剣な表情でアイス作りが始まっていました。アイスの塗り絵いっぱいに水玉模様を描いてみたり、シールを貼り付けたりと子どもたち同士で遊びを次々に展開させていきます。星やお花の形の紙に糊を付けると、アイスクリームのイラストにペタリと貼り付けてデコレーションをするお友だちもいました。それぞれ色々なアイスクリームが出来上がると「みて!アイスできた」と、とても嬉しそうに見せていました。子どもたちの想像から世界に一つだけの素敵なアイスクリームが出来上がっていました。




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