「ちゅめたっ!!」

クレパスでお絵かきをしたり、シールを貼った上から絵の具で色をぬり、遊びを展開していきます。
こちらの机では糊を使って根気よく貼って楽しんでいます。
色水を凍らせた物を準備してみると・・・手で触れてみる子どもたち。
「つんつん・・・」「ちゅめたっ!(つめたっ!)」
真剣です。

アイスクリームの玩具を高く積み上げ、何段ものアイスクリーム作り、お友だちに見せたり、食べる真似っこをしたりと楽しそうな子どもたち。アイスクリームの色にも注目したようで「これは、みどりのアイス」「オレンジのアイスだ」「たべたいな~」と様々な声が聞こえてきました。「おうちでたべたんだよ」こんな声も・・・。そんな姿から色々なアイスクリームのイラストをラミネートした物や色のカード、氷のカードも掲示してみました。カードを手に取って机に並べながらお友だちと会話を楽しんでいます。どんな話しをしているんだろう?と傍へ行き、耳を傾けてみると・・・「アイスクリーム、みどりとあかいのついてるね~」と。3種類のソフトクリームが載っているカードを見ながら「どれがいい?」と、友だちに聞いていたり、氷の写真カードを手元に置いて「これ、こおりだよね」「つめたいんだよ」と楽しいやり取りをしていました。アイスクリームのイラストや絵の具、クレパス、シール、糊と色々なアイテムを準備してみると・・・全てのアイテムを使って遊びを展開させています。更にもう1つ色水を凍らせた物を用意してみました。すると、ちょんちょんと触ってみたり、手の平に乗せてギュッと握って「つめたーい!」「うわぁ~!あおくなった~。ほらみて!」と青くなった手をお友だちに見せていました。そんな姿を見て周りのお友だち真似っこ。子どもたちの手が赤や青、黄色になっていました。手で触れて溶け出した色水に筆を浸す子の姿が・・・。色水に浸した筆を手の平に。冷たくて気持ちが良かったのでしょう。「つめたいね~」「やってみて!」と周りのお友だちにもオススメしていました。溶け出した色水。大きな器に移し替えてみると、器の中で凍った色水をコロコロと転がして楽しむ姿もありました。溶けて混ざった色水が凄い色になってきているのに気が付き「うわぁ~!へんないろ」と。触ってみたり、握ってみたり、様々な感触を楽しんだ1日でした。




1歳児

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