冷たいね～！

雪で盛り上がる姿があったので、雪を少しカゴに入れて準備してみると、雪を触ってみたり、手でぎゅっぎゅっ！と言いながらしっかりと固めたりしていました。固めていくうちに丸の形がたくさん出来上がってきて、出来上がった丸をたくさん積み木のように重ねたりと繋げていき、いっぱい繋げていくと｢大きな雪だるまできた！｣と声が聞こえ大興奮の子どもたちでした。

紙に一つの絵を描いて机に準備してみると、絵をみて｢りんごやな！ごのつくものなにがある？絵で描いてあるから絵でかかなあかんな。｣とそれを使ってグループのみんなで話し合いながら絵しりとりをしている姿があったり、｢ぶどう→うさぎ｣と言いながら自分たちで紙に書き写していったりと取り組む姿がありました。

トランプを使って数字遊びをしたり、少し枚数を減らして｢ババ抜き｣に取り組んだりしていました。ばなな組の子がさくらんぼ組の子にルールを伝えながら楽しんでいました。

積み木をたくさん並べてピタゴラスイッチのように楽しんでいました。途中で、止まってしまうことがあると「もう少しつめてみたらいいんちゃう？」と話し合いながら楽しんでいました。

朝、登園した際から｢家出たら雪いっぱい積もっとった。｣｢保育園くるとき雪少し降ってた。｣などとたくさん会話している声が聞こえてきていました。雪について話したりしている事があったので、雪を少しカゴに入れて準備してみると、雪を触ってみたり、手でぎゅっぎゅっ！と言いながらしっかりと固めたりしていました。固めていくうちに丸の形がたくさん出来上がってきて、出来上がった丸をたくさん積み木のように重ねたりと繋げていき、いっぱい繋げていくと｢大きな雪だるまできた！｣と声が聞こえ大興奮の子どもたちでした。また、近くにいたお友だちからは他にも違った形に見えたようで｢クリスマスツリーみたいやな！｣と声が聞こえてくることもありました。
　室内では、文字遊びに取り組む姿があったり、トランプを使って数字遊びをしてみたりと様々な場面で楽しむ姿がありました。文字遊びでは、紙に一つの絵を描いて机に準備してみると、絵をみて｢りんごやな！ごのつくものなにがある？絵で描いてあるから絵でかかなあかんな。｣とそれを使ってグループのみんなで話し合いながら絵しりとりをしている姿があったり、｢ぶどう→うさぎ｣と言いながら自分たちで紙に書き写していったりと取り組む姿がありました。