おてつだい
ここ、なにかうつってる・・・。
おてつだい。
ぬりぬり。
ハサミに挑戦!
いっしょにお水、あげよっ!!
ここ数日、子どもたちの興味は色、はたらくくるま、信号。今日はどのような事や物に興味を示し、どのような言葉が聞こえてくるのか?暫く子どもたちの様子を観察していると・・・救急車のサイレンが・・・子どもたちはそれを聞いて「きゅうきゅうしゃー!!」っと。子どもたちはやっぱり救急車が大好きなようです。この様な姿から、はたらくくるまの音楽をかけてみました。すると・・・子どもたちはもう、歌詞も覚えて歌えるほど。はたらくくるまが大好きな子どもたちが沢山。はたらくくるまにも興味はあるけど・・・恐竜が大好きなお友だちもいます。今日は、はたらくくるまのアイテムにプラス、恐竜のイラストを用意してみました。イラストを用意すると・・・2歳児の子が「○○、はしゃみ(ハサミ)」と言うのです。この声を逃しては!!と、ハサミを用意してみました。先ずはハサミを持つところから。隣りに座っていた子からも「チョキチョキ、ちょうだーい」っとリクエスト。2人、並んでハサミを使っています。隣りのお友だちがどうやってハサミを使っているのか?観察です。ハサミの刃が閉じた状態から先ずは開かなければと、見よう見まねで真似ていました。大人が「こうやって、ああやって」などと言わなくても子どもたちはとっても良く見ています。自分で考えやってみる、そして成功した時の子どもたちの表情はとても素敵で、更にやりたい!と言う想いがどんどん膨らんでいくのです。子どもたちが興味を持ったこと、やりたいと伝えてくれた事を大切にゆったりと子どもたちの姿を見守っていきたいと思います。


