給食、おいし～い。
「みえたーー！ぴんく！」
筆や指、様々なアイテムを使って色ぬりを楽しんでいます。
小さなシールも根気よく、器用に指先を使って沢山貼っています。真剣ですね～。
絵本の裏表紙の細かいところまで、真剣に見入っています。
給食、美味しいね。
梅を漬けた瓶を机の上に置いてみました。すると・・・「わぁ～！うめ～」と昨日のことを覚えていたようです。みんなで瓶の中をじーっと覗き込んでいました。瓶の中の梅の変化に気づく子どもたちの姿が今からとっても楽しみです。今日は色のカードを掲示してみました。色の名前が次々と子どもたちから聞こえてきます。1人の2歳児のお友だちが水色のカードを手に保育士の所へやって来て「せんせい、みずいろ！」「あかもあるよ」と保育士が身につけていた物とカードの色を照らし合わせていました。カードだけでなく、身のまわりの物の色にも興味を持ったようです。ピンクや黄色、青、様々なカラーセロハンを四角や三角の形の間に挟んでラミネートした物も用意してみました。初めはカラーセロハンの部分から顔を覗かせ見える色を口ずさんで楽しんでいました。暫く色を楽しんでいると・・・違うお友だちから「さんかくー！」「さんかく、ぴんく！」「あ！しかく。これしかくだよ」と形にも気が付いたようでした。そんな姿から三角、四角、丸、星、ハートと色々な形のカードを用意すると・・・「わぁ～！きらきらだ」「さんかくとさんかくいっしょ！」とカラーセロハンを挟んだ物を隣に並べ、じーっと見ている姿が印象的でした。形や色、梅の入った瓶と子どもたちの興味は色々なところへと広がっていきます。また明日は、どんな所へと興味が広がって行くのか？楽しみですね。
