どれにする？

保育士が机の近くに座っていると、「やったー！」と嬉しそうに椅子に座り始めた子どもたち。何がが始まるのだろう？とワクワクしながら待っていると1人のお友だちが「とんとんとんとんひげじいさん♪」と歌い始めました。すると周りのお友だちも一緒に「とんとんとん！」と声を合わせながら手遊びの始まり始まり。皆で声を合わせながら「きらっきらっきらってはおひざ～♪」ととっても可愛らしい子どもたちの姿が見られました。手遊びも終わり、保育士が何冊か絵本を持っていると「これ！」と早速子どもたちからのリクエストで、”ぽんちんぱん”という絵本を読んでみる事にしました。絵本の中で何度も出てくる「ぽんちんぱん！」というフレーズがお気に入りな様子で、「ぽんちん」まで保育士が言ってみると、「ぱーーん！！」と元気いっぱい手を上げながら絵本を楽しんでいました。
別の場所では、最近子どもたちの間で興味を示し始めているアイスクリーム。アイスクリームのおもちゃやメニュー表を手に取り「あいしゅどーぞ～」「どれにしゅる？」「これ！」ととっても楽しそうに遊んでいます。そんな姿から、大きなボードに複数のアイスの写真カードを貼り付けた物を準備してみると、「わぁ～～あいしゅいっぱい！」「あれ？バナナあるよ」「ちちごのってる！」とアイスクリームのトッピングにも気がついた様子。「これがいいの」「たべたいの」とそんな声から、アイスクリームの作り方の動画を流してみる事に。「あいしゅだ～」「ぐるぐるしてる」「まぜまぜだね」とアイスクリームに夢中な子どもたち。更に、アイスのイラストが描かれた紙や、糊、色々な形に切り抜かれた紙などのアイテムを準備してみると、色を塗ったり、紙を貼り付けたりとアイス作りに真剣な様子。飾り付けたアイスをはさみを器用に使いながら切り取れると・・・「できた！！」と美味しそうなアイスクリームの完成！「たべる？」とアイスクリーム屋さんになりきりながらアイスクリーム作りに夢中な子どもたちでした。