とんとんとん!

「とんとんとんとんカレーパンマン♪」
「ちょっきん!」
「どーじょ!(どうぞ)」
あけられるかな~?
自分でお皿を片付けます。

園舎の横のプランターに植えたトマトが段々赤くなり、数も増えてきました。中には「ままと!(トマト)」「あか!」と、気付いているお友だちもいます。そんな姿から、野菜の写真を掲示してみました。早速気付いたお友だちが「ちゅーりあった(きゅうり)」「みてこれ、なちゅ!(なす)」と、様々な野菜の名前を言いながら見ていました。そこで野菜の絵合わせカードも一緒に出してみると、同じ絵を探してどんどん完成させていき「これいっしょ!」「あった~!」と、写真とも合わせていました。「とんとんとん」と、手を包丁に見立てて野菜を切り始めたお友だちもいたので、包丁の玩具も出すと「やったー!」と色々な野菜を切って楽しんでいました。一方別の場所では、朝お便り帳にカエルのシールを貼り「かーる!(カエル)」と、言っていた様子からカエルの塗り絵やクレパス、シール、糊、などを準備しておいて置くと、気付いた1歳児のお友だちが好きなアイテムを選んで机まで持って行きます。糊を使いたかった様で、蓋を開けようとしますが中々上手く開けることが出来ません。一旦諦めてシールを貼っていました。しかしやっぱり糊がしたかったのでしょう。もう一度糊を手に取り開けようとしますがやっぱり開けられません。そこに・・・2歳児のお友だちがやって来ました。お友だちが困っていることに気が付いてすぐに「あける?」と、声を掛け蓋を開けてあげていました。指先に糊を付けて紙にすーっと伸ばしてつけると「みて!」「できたよ!」と、とても嬉しそうでした。




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