「おばけさん」
朝のおやつはオレンジ。何回もおかわりをしてとっても美味しそうに食べていました。
「おばけさんだよ」と、色々な所におばけを潜ませていました。
糊や紙、クレヨンを使い何やら真剣な様子。色を塗ったりしながら色々なおばけを作っていました。
”ラーメン体操”が流れると皆で元気いっぱいにダンスを楽しんでいました。
はさみに紙を挟もうと頑張っています。紙の端が少し切れると嬉しそうに何度もはさみに挑戦していました。
保育士が絵本の鞄を持っていると、ワクワクした様子で椅子に座る子どもたちの姿がありました。絵本を手に取りどの絵本にしようか悩んでいると「”へんしんおばけ”がいい！」「これにする！」と子どもたちからのリクエストで読んでみる事にしました。絵本の中に出てくる動物や色々な物がトンネルをくぐるとおばけに変身する様子にドキドキしながらも、保育士と一緒に声を揃えながら「くち、くち、くち…」「ちく、ちく、ちく」と読みながら絵本を楽しんでいました。おばけに変身した姿を見ると「きゃー！おばけ！」「うわぁ～！！」と思わず大きな声で驚く姿もありました。絵本を読み終わった後も子どもたち同士で絵本を開き、「へんしんおばけ！」と沢山のおばけを見ていました。そんな中、こっそり部屋のあらゆる所におばけのイラストをラミネートした物を掲示してみました。絵本を読み終わり早速おばけに気付いた子どもたち。「なに？」「おばけだ！」と見つけたおばけのイラストを集めると、並べてみたり色々な所をお散歩させて遊んでいました。別の場所では、おばけの塗り絵・クレヨン・シール・色々な形にくり抜いた紙・糊・はさみなどを並べて準備してみました。「おばけだよ！」と好きな材料を手に取ると、色を塗ってみたり、はさみでおばけを切り取ったりと子どもたち同士で次々に遊びを展開させていきます。色を塗ったりと飾り付けをしたおばけが完成すると「みて！できた！」ととっても可愛らしいおばけが出来上がっていました。
