「ちゅめたーい！」

登園すると「ガリガリガリガリかきごおり～♪」と楽しそうな歌が聞こえてきました。昨日夢中になってレバーを回しながら作ったかき氷を思い出したのか、かき氷の写真やかき氷機をじっと見ながら「かきごおりだねー」「こうやってガリガリするんだよ」とお友だちと会話する声も聞こえてきます。そんな姿から”ガリガリガリガリかき氷”の歌を流してみると、嬉しそうに「かきごおりだ～！」とみんなで揺れながら歌っていました。机の上にそっと、プラスチックコップに入った色水の氷やかき氷ののれん・メニュー表などを準備してみました。「わぁ～！やりたい！」と早速見つけるとワクワクした様子で、「ぼくあかにする」「○○ちゃんオレンジ！」と好きな色の氷を手に取り手で溶かしてみたり、一緒に置いてあったかき氷の塗り絵に氷をのせてかき氷作りをしたりしていました。「つぎぼくこのいろにする」とお友だちと氷を交換しながら色を混ぜたり、子どもたち同士で次々に遊びを展開させていました。
別の場所では、以前午後のおやつで使ったホットケーキミックスの袋に夢中なる姿があったので、ホットケーキの粉とホットケーキの写真や絵本なども一緒にそっと飾ってみました。早速手に取ると「ホットケーキだ！！」「これいっしょだね」と袋のパッケージと、ラミネートした写真を照らし合わせてみたり、「ボールにたまごをいれて」「これはどうするの？」「フライパンでじゅってするの」と、パッケージにのっていた作り方のイラストを見ながら真剣にお友だちと作り方を考える姿がありました。そんな姿から、ホットケーキの塗り絵・色鉛筆・クレヨン・シールなどを傍に並べて置いてみました。「ホットケーキだよ！」と色々なアイテムを手に取ると、色を塗ったりシールを貼り付けたりしていました。「みて！できた！」とカラフルに色を塗ったりシールを貼ったホットケーキが出来上がるとお友だちと見せ合いながらとっても楽しでした。