はいどうぞ

「一丁目のウルトラマン、2丁目のセブン・・・♪」と、手遊びを始めると・・・子どもたちはしゃがみだし最後の5丁目で空にシュワッチ！！とジャンプ。何度も楽しんだ事のある手遊びなので子どもたちは覚えているようです。「もっかい！」とリクエストがあり、2回楽しみました。次は「ペンギンマークの百貨店～♪」と始めてみました。いつも４階は絵本屋さんなのですが、今日の4階はマクドナルド。「ドキドキ、ワクワク～、どれにしようかな？ハッピーセットー！」と変えてみると・・・子どもたちから「えー？」「ちわう！（ちがう）」と面白い答えが返ってきました。さて、今日はいつもと違う物を掲示してみました。子どもたちはどんな反応をし、どんな声が聞こえるのだろう？ワクワクしながら鯉のぼりや兜などいつも目にしないアイテムを掲示してみました。いつも見ない鯉のぼりの掲示物に「うわぁ～！」「なに？」「おしゃかな（おさかな）」と色々な声が聞こえてきます。「おしゃかな（おさかな）、あおと、あか～」鯉のぼりの色に気が付いたようです。保育士が身に着けていた物の色が青色。鯉のぼりのイラストを手に「ほら、せんせい青いっしょ～」と、保育士の所へ持って来て見せてくれました。「あお、あか、きいろ、おれんじ、むらさき、ちゃいろ」沢山の色を知っている子もいます。色のカードを用意してみると1枚ずつめくって知っている色が出ると「みて～！」と嬉しそうです。子どもたちは只今、絶賛色に夢中のようです。子どもたちのこんな姿から色に関するアイテムを机に並べてみました。クーピーを使い、次はクレパスに持ち替え、書き心地の違いを楽しんでいるかのようでした。別の机では絵の具なども準備してみると「やるー！ぬりぬりー」椅子に座ると夢中になっていました。絵の具が付いている筆を、別の色が入っていたお皿の中に入れるとフワァ～っと色がお皿の中で混ざり合う様子に「あー！」っと声が。子どもたちは驚いた様子でした。他のお皿にも筆を入れてみたりと今日は大発見の1日でした。